| ■学生人材バンクによる地域国際化の推進 |
教職課程を履修している学生が、早期段階から、小学校、中学校、高等学校等の学校教育現場を訪問し、各種学校教育活動の補佐、支援を行うなど、児童生徒や教職員との触れあいを通じ、組織的・系統的な学校教育体験を積むことにより、学校教育活動全般についての理解を深め、教職に対する強い使命感や責任感を育成します。
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教職課程を履修している学生が、小学校、中学校、高等学校等の学校教育現場へ年間を通じ一定期間訪問し、児童生徒の学習活動、特別活動や教科外活動等に係り合いを持つ中で、児童生徒理解や教育課題に対する理解を深めるとともに、教育についての課題解決能力をはじめ、教科指導、生徒指導、学級指導等に係る実践力を育成します。
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教えるための英語力として、教職課程を履修する学生、現職小学校教員、現職中学校・高等学校英語教員それぞれに応じた到達目標を示し、必要とされる英語運用能力を育成します。また、外国語指導助手等との効果的なティーム・ティーチングを実施するために必要な英語による交渉力や人間関係構築力を育成します。
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授業設計、教材研究・開発、教授法（指導法）、評価法、授業分析法、授業運営・経営等、英語の授業を最適化するために必要な授業力を重点的・系統的に育成します。
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教職課程を履修している学生が、学校教育現場で年間を通じ児童生徒と直接触れあったり、教職員と活動を共にしたり、また、地域の方々との交流を深めたりすること等により、様々なレベルでの円滑な人間関係を構築することができる能力を育成します。
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枚方市小中一貫英語教育特区事業の推進を支援するために、従来の中学校レベルでの英語教育の在り方を再構築し、小中一貫英語教育の新規フレームワークを策定する等、小中一貫英語教育のカリキュラム、指導法および教材・教具等の研究・開発を行います。また、小中一貫英語教育を推進することができる人材を育成します。
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学生人材バンク派遣事業や交換留学生の学校訪問や交流会等により、地域の小学校、中学校、高等学校の英語教育や国際理解教育を支援・推進するとともに、地域の方々の積極的な参加を促し、地域の国際化を一層推進します。 |
